你在这里
首页 > 文化 >

教育工作者的教育,第1部分:应对学生的危险行为

再教育第1部分

将其视为针对尚未接受教育的其他社会的公共服务公告–哎呀,专业发展–在夏天担任公立学校的教育者。

除非您从事该行业,否则您不知道它有多糟糕。它的意思是公立学校制度,而坏的意思是反白人,反资本主义,反科学和反美国。您是否认为您的税费是用来继续培养扫盲教学或数学建模领域的老师的钱?真古朴

几乎没有耳语性的教学改进了。实际上,老师被洗脑了,以为整个系统是由白人学生建立的,也是为了使白人学生受益,因此,改善阅读教学法的任何尝试都只是在教institutional种族主义。

听起来像闹剧,对吧?不是。

您的税金完全支持马克思主义哲学,并支持学校员工对他们固有的白人特权和整个白人系统种族主义进行文化教育。您可能听说过一个白人自由派朋友提到他们今年夏天读过的一个时髦标题,例如《白人脆弱性》或《如何成为反种族主义者》,但对于内部人士而言,这些流行文化力量只是冰山一角。在工作授权和税收资助的课程中,白人教师不仅要学会识别自己拥有社会白皙皮肤特权的方式,还要学会对同样的白皙皮肤感到内,羞愧和re悔,并与历史上的罪恶联系起来反对黑人。你知道,因为他们拥有奴隶并参与了吉姆·克劳的种族隔离。显然,在我们的任何一场高尚战争中或为在1960年代去南方并为争取投票权而死而努力扩大或维护自由的白人,都不属于白人恶魔。

而且,我们在这些对话中将黑色和棕色的声音提升到了绝对可靠的地步。这呈现出可怕的切线。从目前的情况来看,白人竭尽全力让所有人感到包容(图表A–这个伪装);老实说,如果角色互换,白人是否会得到公平的动摇?看一下从白人土地所有者手中夺走了农场的非洲国家,或查兹如何发展成准种族等级制度。对于任何希望公正的社会专注于改善每个人的状况的人来说,这都是不好的。美国的道德正义弧线一直在向所有人倾斜,这可以从奴隶贸易最终被取缔为彻底解放奴隶制来证明。或者,妇女获得了最终的投票权;或者,《民权法》规定了平等的法律保护;或者,同性恋婚姻已合法化和正常化。如果这种发展破裂,不要指望它继续下去。

多年来,但自从5月底开始强制放弃社会规范和体面以来,公共教育已取得了令人难以置信的推动, 去格子 为了实现其马克思主义的目标,即试图消除所谓的白人皮肤特权并消除学校中的白人系统种族主义。最终目标就是摧毁我们所知道的一切。

所有这些都应该吓到每个美国人的嫉妒,因为A)左派的文化力量在不断增长,B)许多教师仍处于育儿阶段,这意味着这个名言实际上是在本土成长的,而C)在仅在几年内,这种无家可归的人就会大量毕业,他们相信我们生活在种族主义,性别歧视和经济上处于不利地位的系统中。来自明尼阿波利斯,波特兰或芝加哥的场景将成为常态,合理的愤怒席卷街头,寻找并抢劫报应行为。

对于学校本身–其中包括白人占多数的郊区学校,那里的家庭过着保守的价值观并投票给民主党,因为他们认为自己比你和我都更好,从而使问题恶化了–反压迫性工作的增加反映在以下方面:1)学生管理,2)课程目标和3)最可怕的是,价值观重新调整,所有员工都被强迫去做,以免失去高尚的生活。

这个由三部分组成的系列文章将更深入地探讨这些概念。该系列的第1部分探讨了什么是学生管理。让我们潜入。

在全国各地的城市学校中,存在两种数值上的现实,即认为学校只是制度种族主义的一种结构的叙述要旨:事实是,学​​校所产生的后果与总体人口统计不成比例(本文涵盖了这一事实) )以及学术成果同样被扭曲的事实(在第2部分中有介绍)。

简而言之,黑人男学生的停课率比黑人女学生的停课率高,而非黑人学生(尤其是亚洲人)的停课率要高得多。无论从区域,城市,县或州之一看,在任何级别上都是如此。他们使用的词是不成比例的。它是这样工作的:如果一所学校有100名学生,其中50名是黑人,其中50名是白人,并且在整个学年中有20次停学,则典型的学校将有13-16名黑人学生停学,仅白人学生为4-7。

因为想象中的学校有一半是黑人,所以这些受过教育的白痴也希望看到一半的停学对黑人学生产生影响。在一个理想化的世界真空中,也许这是正确的。但是我们告诉我们,我们生活在现实之中,事实并非如此,因此种族主义正在发挥作用。

现在,对于普通人来说,这些数字仅仅是可暂停动作之间存在差异的结果。黑人男生通常比非黑人男生犯规。原因多种多样,充其量是不幸的,最糟糕的是彻头彻尾的悲剧,但最终还是无可辩驳的。

严重的教室中断可能是一个例子。小学里有恐怖的故事,每天,失调的五岁孩子每天都会对其环境造成破坏。这些小家伙在学习空间中扔掉所有的蜡笔,铅笔,笔记本,椅子,甚至桌子,都冒着同行安全的危险。确实,有时其他年轻无辜的学生也陷入了交火中,并遭受了使生命衰弱的脑震荡。您是否想成为父母的孩子受到这种混乱的不可挽回的伤害?投票共和党人并不能消除它,但投票给民主党人肯定是对的。

协议的响应始终是相同的:教室撤离,危险的发脾气继续存在,并且由于通常禁止此类小尸体被停职,因此,微小的罪犯在被捡起并经过短暂的反思后,随后将返回原来的环境。也许,也许,如果这种情况每天持续一周,他们的老师和班级可能会得到为期一天的缓刑。因此,暂停开始了。

还有战斗的问题。在由黑人,白人,西班牙裔和亚洲人组成的多元种族的城市学校中,黑人男学生在身体上发生争执是不成比例的。再次,不挑剔黑人男性,但这是数据。黑人学生本人会告诉您,他们感到生气,不尊重或某某时候又回来。为了证明学校领导者的思想有多毒,甚至令人恶心的学校管理人员也散发着轶事,他们实际上在庆祝他们在亚洲或西班牙裔人口中的罕见战斗,因为它“使停学人数均匀”。请注意,这是他们的第一个想法。不,他们还好吗或发生了什么事?

但是,谁打架,你猜怎么着?你不能在学校打架。这对旁观者来说并不安全,对参与者而言也不安全,尽管在第10场战斗之后,您想知道受伤是唯一剩下的老师了,这不是我们如何培养人们解决问题的方法。糟糕,最后一部分是我的白色。令人惊讶的是,并非每一次战斗都会导致停赛。学校正在越来越多地推动恢复性司法实践,这是理论上和偶尔实践中的可靠工具,因为孩子们应该有几次机会,但是需要划定界限,尤其是在反复出现问题之后。现在没有线。每个医学专业,例如 CDC (自由主义者喜欢CDC及其科学,对吗?),尤其是 心理学家,主张采用一致的结构来优化有效的儿童发育。这不是火箭科学,但我们现在要删除所有结构,因为学校系统显然是种族主义者。

最可悬而未决的行为是针对教师的学生暴力行为,是由不敢谴责黑人学生的地区有效容忍的,更不用说暂停了。几乎每天都有一个埋藏的新闻报道,其中一位老师因头部被撞在墙上或被殴打而遭受了严重的脑震荡。一位勇敢的印第安纳州记者 数百个这样的情况。这个 西雅图的故事 可以为任何大型城市学校编写。为什么老师如此害怕返回COVID,却又愿意承受来自学生暴力的更为恶劣的威胁?

当城市教育者与郊区的白人自由派同僚交谈并解释他们支持的政策时会发生什么(即取消停学并重复“学校是种族主义”的口头禅,因此允许危险的行为不受制止和不受惩罚),这是一种最不可思议的行为。 )有效。由于这些孤立的傻瓜在大多数受人尊敬的学生的学校中工作,因此他们甚至无法理解老师的暴力事件。他们不相信这些故事,或更糟的是,他们认为种族主义者的老师可能煽动了这个故事。

公平地说,学校并非一无所有。各学区设立了专门为应对周围不守规矩的学生或减轻他们所表现出的愤怒而设计的教职员职位,尽管这些职位是例行公事的,并且可以理解地是,由于人们最终只能长时间踩脚,踢腿或打肚子,因此这些职位可以调换。这些怀孕职位的工作人员会遭受这种暴力。您认为这可以阻止某些孩子表现出的某些精神病倾向吗?再说一次,如果您的妻子或女儿遭受这种暴力,您会感觉如何?

您舒适的白人自由学校可能不会雇用他们,但是如果您有好奇心,请转到任何城市中心学校的学区主页,然后仔细阅读“职业”部分。在奥克兰,他们被称为行为干预专家。在芝加哥,他们拥有称为“学校气候团队专家”以及“替代和增强沟通专家”的职位;在华盛顿特区,有称为学生资源协调员的职位。它们的存在仅仅是为了调和一所学校的期望与黑人学生表现出来的举止。

当然,这都不是新的。这与对黑人社区维持治安的荒谬做法相同。根据美国联邦调查局(FBI)的数据库,尽管占总人口的13%至14%,黑人仍每年犯下所有暴力犯罪的一半,因此,在警察人数较多或居住在社区中的黑人男性所占比例较高是有道理的监狱相对于他们的人口。空头评论员和议程驱动的政治家将这种不成比例现象视为种族主义美国的积极证据,而从未考虑过缺席的父亲主义或个人选择(个人责任是白色特质 )。

从任何数据中得出的明显结论是,黑人学生被停学的频率更高,因为他们从事的行为更多,这不利于安全和高效的学习环境。对于任何不同意该声明的人,我都会向您挑战,甚至要花一天的时间在城市学校担任代课老师。您只需一天的前30分钟即可改变主意。您流血的心或自由的价值观对处于困境中的小家伙们毫无意义。如果有的话,这种态度就被利用了,这个循环继续下去。

现在,这并不意味着只有黑人学生会毁掉教室,与同伴争斗或伤害成年教职员工。至少不是。它甚至不应该被视为对黑人学生的侮辱。从保守的角度来看,我们相信所有学生都有能力为自己创造成功的未来(以家庭或物质上的幸福来衡量),并且同样应该与其他所有人一样,保持高水准。你做A,你得到B。它可能是好是坏。黑人家庭是否由于个人种族主义者或普遍种族主义因素而遇到了其他障碍?毫无疑问。如果发生这种情况,应将其命名并调出。我相信我们的社会在这方面做得太好了。具有讽刺意味的是,但对于他们明显被迫无知的情况,是我们发现自己陷入这样的泥潭,这是贬低和苛刻的政策,人们对黑人的期望更少。

从统计上讲,黑人学生从事这些行为的可能性更大。如果那不是’在这种情况下,无需讨论不成比例的概念。而且,它’值得重复一遍,这并不意味着我们就可以免除任何学生入学时遇到的挑战。是什么让小孩子如此生气和暴力?学校应该是避风港,因此这是每个人都应该问的问题。现在呢’s easier to scream “racism!”

而且,如果我们允许这种暴行在学龄青年中继续发展,难道我们看到混乱席卷全国各地的城市街道吗?他们长大后认为这是您如何更改系统以及为什么甚至需要更改系统的原因。学校采用了这种思维方式,并通过其严格的扶持政策使他们的复兴永存。

因此,这就是如今的学生管理问题,可归结为学校中的一个非常现实的问题,这些问题是通过故意对数字的错误解释来解决的,并且对种族主义的过度使用和无能为力的指控也与之相关。这一切是如何进行的(投票给民主党,将系统种族主义的虚假概念分配给实际问题等等)?如果鸵鸟的头在沙中停留了足够长的时间,狮子会走开吗?

至少现在您不能说自己不知道。

看到 教育工作者的教育,第2部分:通过社会正义对学生进行灌输。

请参阅原始文章 链接 and 更多文章 来自Parker Beauregard。

 RWR原始文章联合来源。

2
发表评论

avatar
2 评论主题
0 主题回覆
2 追随者
 
回应最多的评论
最热门的评论主题
2 评论作者
FreePatriotChatman 最近的评论作者
  Subscribe  
最新 最老的 投票最多
通知
Chatman
来宾

本文敢于探究问题的核心。
我们在青少年教育的关键形成点上失败了。
青少年很快就会发现,面对老师,他们可以摆脱不良行为’s weakness.
我们都是人类,有理智和逻辑能力,因此没有暴力行为的借口。
我认为这部电影“To sir with Love”展示了一位有原则和理解力的老师可以实现的目标。

FreePatriot
会员

让教育再次精彩!
我们必须回到正统教学法…严格而客观。